游戏成瘾被列入精神疾病,这个假期,爸妈们

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家委会：提醒家长朋友们，我们不能将“游戏成瘾”与“爱玩游戏”概念混淆，对于很多家庭来说，家长如何看待信息爆炸时代的游戏，如何正确引导孩子与游戏共生共存，才是更重要的问题。

最近有新闻称世界卫生组织（WHO）决定将游戏成瘾列入精神疾病，并把游戏成瘾纳入医疗体系。

WHO表示，游戏成瘾的症状包括：

1、无法控制地打电玩(频率、强度、打电玩的长度都要纳入考量)；

2、越来越经常将电玩置于其他生活兴趣之前，即使有负面后果也持续或增加打电玩的时间。

WHO称，相关行为要持续至少12个月才能确诊，但也表明，如果症状严重，确诊前的观察期也可缩短。

美国精神病学学会列出了9种症状，满足其中5项才能诊断为“互联网游戏障碍”：

1.完全专注游戏；

2.停止游戏时，出现难受、焦虑、易怒等症状；

3.玩游戏时间逐渐增多；

4.无法减少游戏时间，无法戒掉游戏；

5.放弃其他活动，对之前的其他爱好失去兴趣；

6.即使了解游戏对自己造成的影响，仍然专注游戏；

7.向家人或他人隐瞒自己玩游戏时间；

8.通过玩游戏缓解负面情绪，如罪恶感、绝望感等；

9.因为游戏而丧失或可能丧失工作和社交。

多数家长说反对孩子玩游戏，是出于担心孩子耽误学习的初衷，但游戏和学习从来不是对立面。因为游戏是自愿的去克服不必要的障碍，是能提高个体幸福感的方式。凡游戏，皆有意义。

“游戏成瘾”的说法便是将游戏妖魔化的表现，玩游戏这件事情本身并没有错，反而是家长的担忧和阻拦起到了反作用，就像夺走了孩子吃了一半的美食，哪怕这一次停止了，但对游戏的念想只会越来越深。

家长究竟应该如何看待游戏？游戏有什么意义？孩子为什么会花这么多时间在游戏上？家长应该怎么做？

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